iPAS AI 應用規劃師初級 114 年第四次 科一 第 40 題 詳解

114 年第四次 科一 人工智慧基礎概論

關於監督式學習(Supervised Learning)與非監督式學習(Unsupervised Learning)的目標,下列敘述何者錯誤? 1.非監督式學習的核心在於發掘資料內在結構,例如分群、關聯規則與降維,而不依賴外部標籤。 2.監督式學習的典型應用為分類與迴歸,通常不適合應用於異常偵測任務。 3.非監督式學習若搭配少量標註資料,即會完全轉化為監督式學習。 4.監督式學習仰賴已標註的資料集,透過最小化輸出與真實標籤之間的差距,學習輸入與目標之間的對應函數。 5.所有監督式學習任務都必須要有大量完整標註資料,否則無法進行任何有效的模型訓練。 6.非監督式學習不需要目標變數,僅透過輸入資料本身的特徵分布進行模式學習。

  1. A3、5、6

    誤把正確的敘述6(不需目標變數)當成錯誤。

  2. B1、4、6

    敘述1、4、6都是標準定義,無一錯誤。

  3. C2、4、6

    敘述4、6描述正確,只有2是錯的。

  4. D2、3、5(正確答案)

    正解,2、3、5各自犯了過度限縮或絕對化的錯。

正確答案:D

監督式與非監督式學習的目標差異與標註資料需求。 遇到「何者錯誤」的組合題,先逐句判斷絕對化字眼與應用範圍是否被過度限縮。

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